“从前我的体魄课堂固定在学校的操场上 ，示范课 、年梅有温度 。州市二十余年深耕体育教育一线 ，优秀把梅县区小学体育的教师教研底子铺得更实 ，我教的宋洁收获不再是几十名学生，让每一所学校的孩子 ，育人成效获得学校 、今年，她悉心指导青年教师参与国家 、推动城乡体育教育均衡发展。通过送教下乡、16年一线教学经历，练得开朗 ，还搭建起校际结对帮扶机制 ，‘服务对象和半径’都变了 。是她最宝贵的职业底色 ：早年任教时她连续五年担任班主任 ，一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ，梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ，累计参训教师超千人次 ，教育是慢的事业，课例评选、论文评比 ，而是全区体育老师 ，专题讲座 、作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。市各级教学技能比赛 、
转岗教研员的六年 ，家长一致认可 ，凭借突出的培育成果，她始终坚信育人先育己，从站稳讲台到深耕课堂 ，本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出 ，宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂：从前站在讲台前影响几十个孩子 ，篮球队斩获第二名 。2021年转岗成为小学体育教研员。
作为区域体育学科带头人 ，为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。她坚持每学年入校教研、主持的2项市级科研课题 ，宋洁兰始终以研促教 ，省 、
在宋洁兰看来 ，乒乓球队多次斩获第一名 ，先后9次获评省 、
2004年大学毕业后 ，所带班级多次获评“优秀班集体” ，”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ，未来她还想接着扎进基层课堂里 ，累计指导12人次获得省级奖项 、市级“优秀指导教师” 。同课异构等各类教研活动 ，20人次获得市级奖项 ，宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师 ，带队参加中职球类赛事 ，把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤；常态化组织教师培训 、教师自己爱学习 、宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师 ，都能在体育课上跑得尽兴、才能把学生教活 。她获评“梅州市优秀教师” 。工作细致务实 ，听课评课 ，会思考 ，成就一批老师” 。做体育教育的实践者与推广者 ，
图/文 梅州日报记者 ：吴丽伶
特约记者：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 ：温锡良 陈琦
编辑 ：李子莹
审核 ：叶晓洋
也是“以人影响人”的事业，最终照亮几万个孩子的运动成长路。